Sensibilisation au handisport
Mardi 23 et jeudi 25, toutes les classes ont participé à des ateliers autour du handisport.
Mardi 23 et jeudi 25, toutes les classes ont participé à des ateliers autour du handisport.
Les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont découvert le handisport au travers de quatre ateliers : la boccia, un parcours sensoriel avec des lunettes occultantes, le volley assis et le basket fauteuil. Ils ont ensuite eu un échange avec Sandrine, une joueuse de tennis de table, paralysée du côté droit suite à un accident.
Les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont découvert le handisport au travers de quatre ateliers : la boccia, un parcours sensoriel avec des lunettes occultantes, le volley assis et le basket fauteuil. Ils ont ensuite eu un échange avec Sandrine, une joueuse de tennis de table, paralysée du côté droit suite à un accident.
La boccia
La boccia
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Le parcours sensoriel
Le parcours sensoriel
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Le volley assis
Le volley assis
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Le basket fauteuil
Le basket fauteuil
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Echange avec Sandrine
Echange avec Sandrine
Les MS et GS ont découvert le handisport avec 3 ateliers : la boccia, un parcours sensoriel avec des lunettes occultantes, et un parcours en fauteuil. Ils ont préféré s'essayer au circuit en fauteuil, en mesurant bien la difficulté à se déplacer...
Les MS et GS ont découvert le handisport avec 3 ateliers : la boccia, un parcours sensoriel avec des lunettes occultantes, et un parcours en fauteuil. Ils ont préféré s'essayer au circuit en fauteuil, en mesurant bien la difficulté à se déplacer...
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La classe de GS-CP a pris beaucoup de plaisir à découvrir le handisport. Faire un loup en fauteuil s'est avéré compliqué, le parcours à l'aveugle était déstabilisant et la boccia à une seule main a posé bien des problèmes !
Les PS ont eux aussi découvert le handisport avec ses 3 ateliers et ils se sont beaucoup amusés.
Les PS ont eux aussi découvert le handisport avec ses 3 ateliers et ils se sont beaucoup amusés.